基于恩典的管教

Disciplina Basada en la Gracia

让父母困扰的一件事就是孩子们的不当行为,尤其是青少年。

怀疑或发现孩子们已经习以为常的不道德行为,或亲眼目睹叛逆,冷漠甚至懒惰,这会使我们的志气受到动摇,夺走我们心中的平安。

为人父母所需要学习的功课是以爱,坚定和基于恩典的管教来回应孩子不当的行为。这绝对不是简单的任务,但若如此行,结果可能会改变我们在管教过程中的态度。

这些都是要学习的课程 :

回应而非反应 学会应对而不是对不良行为做出反应。箴言15:28 …义人的心 , 思量如何回答,对相同情况的回应和反应之间存在很大的差异,以下是一些差异:

反应回应
无意识有意识
传达错误的信息传达经思想后的信息
以个人为中心以面对现实为目标
极端中行走找到平衡点
匆促鲁莽条而有序
通常会对亲子关系产生负面影响通常会让孩子受呵护并有助成长
留下伤疤,封锁心房建立信任,建设父母的权威

 

反应或回应的结果也截然不同。

当我们做出反应时,我们冒着破坏关系,伤害人心,打击孩子心灵的风险(箴言15:4;18:21),会使他们关闭内心,并留下伤疤。

当我们做出回应时,建立信任,巩固权威,如此一来便可查明问题并对症下药。 (箴言15:28 ; 22 :15).

建立关系而非纯粹生活。作为父母我们需要有意识地建立基于爱,真理与恩典的牢固关系。

没人情味的一昧约束会导致抗拒和叛逆。

我们要考虑建立良好关系的基本要素:

  • 时间: 我们需要花时间在一起过,要有意识地这样做。一起旅行,一起出街,一起喝咖啡或吃点心,钓鱼,做饭,等等。
  • 沟通: 提出感兴趣的话题聊聊。积极地提供帮助,谈心,倾听。
  • 承诺: 在他们需要的时候共同面对困难。让他们知道我们对他们的关注。

亲子间的关系会经历不同的阶段,在儿童时期,父母是保护者,权威。

在青春期,为人父母的仍然是权威,但他们也必须担任督导和老师的责任,鼓励和教导他做出好的决定。

青少年时期,父母是辅导员。

在成年人阶段,父母成了朋友。

如果父母在他成年后仍然是孩子的英雄,那是很令人开心的事。

约束而非无视。品德=责任

它是对权威和生活中面临的挑战做出适当反应的能力。

这些是一些品德的特征,我们必须积极促使它们在孩子的生活发展。

值得信赖谦虚受教
顺服亲切知足
尊重自制希望
合作可靠
诚实喜乐勤奋
宽恕耐心慷慨

 

我们必须牢记,管教儿女就是塑造品德,当孩子独自一人,在受到压力和诱惑的情况下,当利益当头需要出卖道德和人品的时候,他将如何面对?

建立一个敬虔的品德重要因素是限定界限。界限就像那约束我们和他人行为和道德标准的法律,它无形中管理着我们的生活。

作为父母,我们应设立界限;我们的孩子们可以选择跨越或否,后果是孩子们自己负责。

智者所罗门说:通达人见祸躲藏  ;愚蒙人前往受害(箴言22:3,圣经)。

反思而非指责。我们要学会发现孩子行为背后的问题症结。箴言20:5, 圣经: 人心怀藏谋略 ,好像深水,惟明哲人才能汲引出来.

反思事情的后果,不单单消极方面,也需包括积极方面。

思考以下几种后果:

  • 赞扬和奖赏。赞美是承认好的行为或态度,奖赏是奖励,是用实际的方式表扬孩子所做的事是有价值的。
  • 斥责和惩罚。惩罚的定义是根据过失,由慈父进行的适当矫正,剥夺孩子某些权利。
  • 自然后果。它们是在没有我们干预的情况下自然出现的,它们纯粹是因果效应,因人的行为直接造成的结果。例如:如果他不学习,他就跟不上,或者如果他不负责任地保管他的东西,就会丢失,如果他在考试中作弊,他将被停学,不及格。

结论。圣经中最著名的比喻之,就是浪子回头的故事(路加福音15:11-32),其中显示了父亲,每天都在等待最小的儿子的归来,小儿子离开家并花光了全部遗产。父亲知道自然后果已经使他的纨绔儿子破产了。那孩子没有理会自己生活的饥饿,孤独和痛苦的状况,依然执迷不悟。知道有一天儿子归来了,当时他毫无期望,一文不值。不料父亲见到他欣喜无比,给他拥抱,亲吻,为他穿上衣服,甚至举办庆祝的聚会。他是恩典的接受者。基于恩典的管教是上帝对每一个叛逆的孩子所施与的管教,在此建议所有为人父母的读者采用。

Hugo Salinas

Hugo Salinas

Director de Operaciones de la radio BBN en español (AM1350). Transmite un interesante segmento radial “Tome un Minuto”. E-mail: hsalinas@bbnradio.org

Hugo Salinas基于恩典的管教